Con un raffinato progetto gli alunni della classe III Aav del plesso di via Dalmazia saranno impegnati nell’importante scenario della Fattoria di Celle, scrigno di poliedrici gioielli artistici e autentica Arcadia naturalistica.
È in questo contesto sospeso tra arte e natura, tra nobiltà delle forme e opulenza del paesaggio,
tra scorci che d’improvviso rapiscono lo sguardo e note architettoniche ammantate di
un’eleganza composta fatta di ordine e simmetria, che gli studenti saranno chiamati alla cura e alla
rigenerazione del pomario storico: non un semplice rinnovo, quanto piuttosto un atto consapevole di
attenzione e dialogo con l’identità profonda del luogo.
Il pomario diverrà così spazio di apprendimento e di azione, punto focale in cui le conoscenze
scolastiche verranno a intrecciarsi con l’esperienza diretta, dove il gesto agricolo assumerà il valore
di interazione feconda con un paesaggio al contempo naturale, artistico e culturale.
Ogni scelta, ogni intervento, frutto di soluzioni ponderate, sarà parte di un percorso volto a educare allo sguardo
attento, al rispetto dei tempi della natura, alla responsabilità verso un patrimonio complesso quale
quello della Fattoria di Celle, teatro ideale per un’esperienza che ambisce a lasciare un segno
duraturo nel contesto ambientale e nel percorso formativo degli studenti.
Docenti referenti del progetto sono la professoressa Stefania Labruzzo e i professori Alessio Valdiserri e Giacomo Trinci.
Articolo di Stefania Labruzzo e Daniela Gori
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